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名师权威解读2014新课标高考大纲(全集)

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2014新课标高考大纲权威解读汇总

英语

取消单选新增语法填空题

哈三中高三英语备课组组长于泓

变化:今年英语高考大纲最重要的变化就是题型有重大调整,取消原来的15道单选题,新增10道语法填空题,分值不变总分仍为15分。

“同样都是考语法知识,但单选和语法填空题却有很大不同。”于泓说,语法填空题是给出200字左右的一段短文或对话,段落中给出10个填空,其中4个填空是给出一个单词,填写它的正确词形,如形容词的比较级等,其余6个填空是结合上下文直接填词,这要求考生既要掌握熟练的语法知识,还要有一定的语言阅读能力。从单选题那种单独句子中的单独的语法考核,到短文中的语法实际应用,此次题型转变得更加灵活。

应对:于泓认为,今年高考英语从单选变成语法填空题,考题的难易程度应该是有所下降的,刻板的单纯语法考题将逐渐消失,基础知识好的考生完成语法填空题应该不成问题。针对语法填空题如何复习,她提醒考生,应继续进行语法知识的复习,加强对词汇本身用法,如主、被、动,固定短语搭配,冠词、连词等运用进行复习。

此外,英语高考大纲中第二个值得重视的是英语作文中,今年增加了看图作文的例题,考生在复习时不要忽略练习。看图作文多是根据指示图等说明具体位置或路程图等,考生在答题时首先要看明白图,其次注意方位,准确明白介绍自己的方位。

物理

新增5个考点考题分量增加

哈三中高三物理备课组组长杨柏春

变化:今年物理高考题型、分值没有变动,但在《考试说明》中,新增了5个考点。

第一是必修模块中,“交流电流”中,知识点“理想变压器”由去年只要求了解概念,提高到要掌握理解应用,由“了解”到会“算”的转变,证明了这部分内容变得更加重要。二是主题“光”中,增加了“相对折射率”考点。三是在主题中“碰撞动量守恒”中,“只限于一维两个物体的碰撞”变为“只限于一维”,不强调物体个数说明这个考点增加了解题难度。四是“碰撞与动量守恒”下增加了“动量定理”新考点,并要求考生会运用这个知识点计算。五是“原子核” 的说明中,增加了计算有关半衰期的问题。

生物、化学

个别知识点微调

哈三中高三生物备课组组长常慧星

哈三中高三化学备课组组长巩亚楠

应对:对于物理高考大纲新增的5个知识点,考生们要格外重视、认真复习,不仅要掌握知识点,而且还要会运用这些知识算题,这都将会成为考试的重点。

变化:生物高考考试范围与要求大体没有改变,只对极个别知识点做了调整。如必考内容“1-3细胞的代谢”一节中,将去年的知识点“物质进入细胞的方式”变为“物质出入细胞的方式”,“进”变成“出”一字之差,更贴合教材大纲,对知识点的阐述也更全面更准确。

选考内容中的“生物技术实践”方面主要以生物实验为主,与去年考试大纲相比,今年选考内容中的“5-1微生物的利用”中,删去了“某种微生物数量的测定”知识点,“5-2生物技术在食品加工及其他方面的应用”中,删去“蛋白质的提取和分离”“PCR技术的基本操作和应用”等考试内容。

应对:此类教学内容理论极其抽象,中学实验室开展此类实验不仅成本高且难度较大,且课堂上无法做教学演示,如果只给学生空讲实验理论,学生会在学习理解过程中感到难度很大,这一直是生物老师在教学过程中很难解决的矛盾。今年考试大纲对“生物技术实践”方面内容的微调更加人性化,对学生起到了一定的减负作用。

变化:今年化学考试大纲、考试说明与去年比没有变动,但在例题分析部分新增了10道题,都以“工业流程”为主,考生在复习时一定要把这部分作为重点认真复习。

2014新课标高考大纲 数学:与去年一致 几乎无变化

数学学科,经过各科备课组长老师与去年高考大纲比较认为,考试大纲、考试说明等几乎与去年的一样,考生可正常复习,不用注意增减知识点。

2014新课标高考大纲 语文:几乎与去年的一样

语文学科,经过各科备课组长老师与去年高考大纲比较认为,考试大纲、考试说明等几乎与去年的一样,考生可正常复习,不用注意增减知识点。

2014年全国新课标高考物理考试大纲

Ⅰ.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试(简称"高考")是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中课程标准(实验)》,确定课程标准实验省区2014年高考理工类物理科考试内容。考试内容包括知识和能力两个方面。

高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"三维课程培养目标的实现。一、考试目标与要求

高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com,全国最大的高考资源网 end#过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下几个方面:1.理解能力

理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用;能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述);能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法;理解相关知识的区别和联系。2.推理能力

能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来。3.分析综合能力

能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件;能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系;能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。4.应用数学处理物理问题的能力能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论;必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。5.实验能力

能独立的完成表2、表3中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。

这五个方面的能力要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程种也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

二、考试范围与要求

要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分。考虑到课程标准中物理知识的安排和高校录取新生的基本要求,《考试大纲》把考试内容分为必考内容和选考内容两类,必考、选考内容各有4个模块,具体模块及内容见表1。除必考内容外,考生还必须从4个选考模块中选择2个模块作为自己的考试内容,但不得同时选择模块2-2和3-3。必考和选考的知识内容见表2和表3。考虑到大学理工类招生的基本要求,各实验省区不得削减每个模块内的具体考试内容对各部分知识内容要求掌握的程度,在表2、表3中用数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:

Ⅰ.对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,与课程标准中"了解"和"认识"相当。

Ⅱ.对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用,与课程标准中"理解"和"应用"相当。

表1:必考内容和选考内容

模块必考内容选考内容

物理1质点的直线运动相互作用与牛顿运动规律物理2机械能抛体运动与圆周运动万有引力定律3-1电场电路磁场3-2电磁感应交变电流3-3分子动理论与统计观点固体、液体与气体热力学定律与能量守恒3-4机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光相对论3-5碰撞与动量守恒原子结构原子核波粒二象性2-2力与机械热与热机

表2:必考内容范围及要求力学主题内容要求说明质点的直线运动参考系,质点位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图像ⅠⅡⅡ

相互作用与牛顿运动规律滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律、牛顿定律的应用超重和失重ⅠⅠⅠⅡⅡⅡⅠ

机械能功和功率动能和动能定理重力做功与重力势能功能关系、机械能守恒定律及其应用ⅡⅡⅡⅡ

抛体运动与圆周运动运动的合成和分解抛体运动匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度匀速圆周运动的向心力,离心现象ⅡⅡⅠⅡⅠ斜抛运动只作定性要求万有引力定律万有引力定律及共应用环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观ⅡⅠⅠⅠ电学

主题内容要求说明

电场物质的电结构、电荷守恒静电现象的解释点电荷库仑定律静电场电场强度、点电荷的场强电场线电势能、电势、电势差匀强电场中电势差与电场强度的关系。带电粒子在匀强电场中的运动示波管常用的电容器电容器的电压、电荷量和电容的关系ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅡⅠⅡⅠⅠⅠ

电路欧姆定律电阻定律电阻的串、并联电源的电动势和内阻闭合电路的欧姆定律电功率、焦耳定律ⅡⅠⅠⅡⅠⅠ

磁场磁场、磁感应强度、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力洛伦兹力、洛伦兹力的方向洛伦兹力的公式带电粒子在匀强磁场中的运动质谱仪和回旋加速器ⅠⅠⅠⅡⅠⅡⅡⅠ1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形

电磁感应电磁感应现象磁通量法拉第电磁感应定律楞次定律自感、涡流ⅠⅠⅡⅡⅠ

交变电流交变电流、交变电流的图像正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值理想变压器远距离输电ⅠⅠⅠⅠ单位制和实验

主题内容要求说明

单位制要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。

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